En los Hospitales del University College de Londres, dar apoyo a más de 16 000 empleados implica que los datos sobre la plantilla, los requisitos de cumplimiento normativo y la elaboración de informes deben funcionar a la perfección entre sí.

En esta sesión, Matthew Nolan nos cuenta cómo su equipo conectó los datos de RR. HH., su sistema de gestión del aprendizaje (LMS) y los sistemas de generación de informes para crear un proceso de formación más inteligente. Al automatizar los flujos de datos y adaptar los requisitos de formación a la estructura de la organización, la fundación mejoró la precisión de los datos, redujo el procesamiento manual y consiguió información en tiempo real sobre el cumplimiento normativo.

Participa en este estudio de caso práctico para descubrir cómo una mejor integración puede reforzar las operaciones de formación y facilitar una toma de decisiones más estratégica en materia de formación y desarrollo.

Ponente:

• Matthew Nolan, director de Servicios Educativos del University College London Hospitals NHS Foundation Trust