{"id":69947,"date":"2025-09-12T20:17:42","date_gmt":"2025-09-12T20:17:42","guid":{"rendered":"https:\/\/totara.com\/customer-stories\/ampliacion-del-dpc-para-la-primera-infancia-como-education-development-trust-llego-a-1-700-profesionales-en-solo-8-semanas\/"},"modified":"2026-06-12T18:49:20","modified_gmt":"2026-06-12T18:49:20","slug":"ampliacion-del-dpc-para-la-primera-infancia-como-education-development-trust-llego-a-1-700-profesionales-en-solo-8-semanas","status":"publish","type":"customer-story","link":"https:\/\/totara.com\/es\/historias-de-clientes\/ampliacion-del-dpc-para-la-primera-infancia-como-education-development-trust-llego-a-1-700-profesionales-en-solo-8-semanas\/","title":{"rendered":"Ampliar la formaci\u00f3n continua para el personal de la primera infancia: c\u00f3mo Education Development Trust lleg\u00f3 a 1.700 profesionales en solo 8 semanas"},"content":{"rendered":"\n
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Education Development Trust (EDT) es una organizaci\u00f3n internacional sin \u00e1nimo de lucro que trabaja para mejorar los resultados educativos en todo el mundo.<\/span><\/p>\n

Su objetivo es mejorar la educaci\u00f3n y facilitar la incorporaci\u00f3n al mercado laboral mediante investigaciones especializadas sobre las estrategias que dan buenos resultados. Sus expertos ofrecen programas muy adaptados al contexto, dise\u00f1ados para transformar los sistemas educativos, los centros escolares y las vidas de las personas. <\/span><\/p>\n

Programa \u00abAprovechar el \u00e9xito\u00bb de EYPDP<\/h2>\n

El Programa de Desarrollo Profesional para la Primera Infancia (EYPDP) es una iniciativa financiada por el Ministerio de Educaci\u00f3n (DfE) e impartida por Education Development Trust (EDT). <\/span><\/p>\n

El programa ofrece formaci\u00f3n profesional continua (FPC) de alta calidad y basada en datos emp\u00edricos para los profesionales que trabajan con ni\u00f1os de entre 2 y 4 a\u00f1os en las zonas m\u00e1s desfavorecidas del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

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La segunda fase del programa fue una respuesta directa a la pandemia de COVID-19, cuyo objetivo era reforzar la capacidad del personal para apoyar el aprendizaje y el desarrollo de los ni\u00f1os de entre 2 y 4 a\u00f1os, que podr\u00edan decirse que han sido los m\u00e1s afectados por la COVID. Se orient\u00f3 y capacit\u00f3 a los profesionales para que mejoraran los resultados en las \u00e1reas de habla, lenguaje y comunicaci\u00f3n, matem\u00e1ticas tempranas y desarrollo personal, social y emocional (PSED), haciendo hincapi\u00e9 en recuperar el aprendizaje perdido y mejorar la preparaci\u00f3n escolar de esos ni\u00f1os. <\/span><\/p>\n

La duraci\u00f3n de la segunda fase del programa fue de un a\u00f1o acad\u00e9mico y el objetivo era formar a 2000 profesionales de la educaci\u00f3n infantil. Se organizaron seminarios web interactivos en directo como complemento a la formaci\u00f3n en l\u00ednea. <\/span><\/p>\n

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El desaf\u00edo<\/h2>\n

Los alumnos ten\u00edan que ser capaces de:<\/p>\n

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  • Realiza una encuesta inicial, encuestas intermedias y una encuesta final <\/span>.<\/span><\/li>\n
  • Echa un vistazo a la oferta de seminarios web y ap\u00fantate a uno <\/span>en el d\u00eda y la hora que elijas.<\/span><\/li>\n
  • Echa un vistazo a los pr\u00f3ximos seminarios web y \u00fanete a la sala de reuniones de Zoom a trav\u00e9s de <\/span>el enlace.<\/span><\/li>\n
  • Completa las unidades de aprendizaje en l\u00ednea.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

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    Ventajas de un LP:<\/h3>\n

    Una plataforma de aprendizaje que permit\u00eda a los EYP crear <\/span>un nombre de usuario personal e iniciar sesi\u00f3n, introducir la informaci\u00f3n de su perfil <\/span>y crear una cuenta.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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    La soluci\u00f3n<\/h2>\n
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    El proyecto se puso en marcha en unas 6-8 semanas. EDT consigui\u00f3 reunir a 2.000 de los primeros <\/span>M\u00e1s de 70 profesionales y formadores del programa en la plataforma, que pod\u00edan <\/span>acceder a los m\u00f3dulos de e-learning y a los seminarios web.<\/span><\/p>\n

    Los participantes en el EYP pudieron <\/span>completar su formaci\u00f3n, que era esencial para llevar a cabo con \u00e9xito <\/span>el Programa de Desarrollo Profesional para la Primera Infancia. <\/span>M\u00e1s de 1.700 profesionales de la primera infancia participaron en el programa.<\/span><\/p>\n

    Cada uno de los EYP complet\u00f3 tres m\u00f3dulos de formaci\u00f3n y asisti\u00f3 <\/span>a los seminarios web complementarios, que consistieron en:<\/span><\/p>\n

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    • 7 unidades de habla, lenguaje y comunicaci\u00f3n<\/span><\/li>\n
    • 6 unidades de matem\u00e1ticas para principiantes<\/span><\/li>\n
    • 5 unidades PSED.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Aspectos m\u00e1s destacados del proyecto<\/h2>\n
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      • M\u00e1s de 35 000 usuarios <\/strong><\/li>\n
      • Participaron m\u00e1s de 1.700 profesionales de la educaci\u00f3n infantil<\/strong><\/li>\n
      • Se lanzar\u00e1 en un plazo de 6 a 8 semanas<\/strong><\/li>\n
      • Cada uno de los EYP complet\u00f3 tres m\u00f3dulos de formaci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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        Comentarios cuantitativos de los EYP<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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        EDT recopil\u00f3 comentarios de los participantes en el programa a trav\u00e9s de encuestas en la plataforma de aprendizaje al inicio <\/span>del programa, despu\u00e9s de cada m\u00f3dulo de aprendizaje en l\u00ednea y de nuevo al final <\/span>programa.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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        Un total de 1.308 j\u00f3venes del programa EYP respondieron a las encuestas:<\/span><\/p>\n

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        • El 82 % de los participantes en el programa EYP accedi\u00f3 a la plataforma de aprendizaje a trav\u00e9s de un port\u00e1til o un ordenador<\/span><\/li>\n
        • El 19 % accedi\u00f3 a trav\u00e9s de un iPad o una tableta<\/span><\/li>\n
        • El 22 % accedi\u00f3 a trav\u00e9s del smartphone
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          Todo esto demuestra que se pod\u00eda acceder a la plataforma de aprendizaje desde diversos dispositivos. Adem\u00e1s, el 86 % de los participantes del programa EYP afirmaron estar satisfechos con la navegaci\u00f3n por la plataforma en l\u00ednea. <\/span><\/p>\n

          \u00abLos seminarios web han estado muy bien, y el hecho de poder acceder a los cursos en l\u00ednea cuando nos ven\u00eda bien nos ha permitido compaginarlo f\u00e1cilmente con la vida familiar y laboral sin que nos quitara demasiado tiempo\u00bb.<\/em><\/p>\n

          \u00abMe pareci\u00f3 interesante escuchar c\u00f3mo trabajaban otros profesionales en sus centros. Eso me dio ideas que puedo aplicar en el m\u00edo. Adem\u00e1s, el contenido del curso me hizo reflexionar sobre mi propia pr\u00e1ctica, ya que me confirm\u00f3 que iba por buen camino o me proporcion\u00f3 nuevas estrategias para mejorar a\u00fan m\u00e1s el aprendizaje de los ni\u00f1os en mi centro\u00bb.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n

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          \u00abEl curso me ha proporcionado una perspectiva sobre el desarrollo del habla y el lenguaje de los ni\u00f1os que no conoc\u00eda. Por ejemplo, ahora entiendo las diferentes formas en que juegan los ni\u00f1os en funci\u00f3n de su nivel de desarrollo del habla, y eso me ha ayudado a organizar mejor mi entorno. Adem\u00e1s, las listas de verificaci\u00f3n me han parecido muy \u00fatiles\u00bb.\n<\/blockquote>\n
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          \n Estudiante,<\/strong>\n
          \n EDT <\/figcaption>\n <\/figure>\n <\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":0,"template":"","tax\/tags":[],"tax\/countries":[218],"tax\/sectors":[253],"org-size":[243],"tax\/solutions":[287,547,1302],"tax\/topics":[],"tax\/industries":[],"class_list":["post-69947","customer-story","type-customer-story","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/customer-stories\/69947","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/customer-stories"}],"about":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/customer-story"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69947"}],"wp:term":[{"taxonomy":"tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/tags?post=69947"},{"taxonomy":"country","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/countries?post=69947"},{"taxonomy":"sector","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/sectors?post=69947"},{"taxonomy":"org-size","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/org-size?post=69947"},{"taxonomy":"solution","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/solutions?post=69947"},{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/topics?post=69947"},{"taxonomy":"industry-tax","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/industries?post=69947"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}