{"id":76830,"date":"2023-06-19T19:34:31","date_gmt":"2023-06-19T19:34:31","guid":{"rendered":"https:\/\/totara.com\/articles\/el-secreto-para-obtener-resultados-con-tu-lms\/"},"modified":"2026-06-12T18:44:20","modified_gmt":"2026-06-12T18:44:20","slug":"el-secreto-para-obtener-resultados-con-tu-lms","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/totara.com\/es\/articulos\/el-secreto-para-obtener-resultados-con-tu-lms\/","title":{"rendered":"El secreto para obtener resultados con tu LMS"},"content":{"rendered":"\n
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\u00abSi lo construyes, vendr\u00e1n\u00bb.<\/span><\/i><\/p>\n

\u00bfO\u2026 ser\u00e1 as\u00ed? Cualquiera que haya creado alguna vez un sistema de gesti\u00f3n del aprendizaje (LMS) sabe que nunca es tan sencillo como lanzarlo y ver c\u00f3mo se acumulan los inicios de sesi\u00f3n. Todos esperamos grandes resultados cuando implementamos un nuevo LMS, pero tenemos que esforzarnos para asegurarnos de sacar el m\u00e1ximo partido a nuestros sistemas. <\/span><\/p>\n

\u00bfTe preguntas cu\u00e1l podr\u00eda ser el secreto del \u00e9xito de un LMS? Sigue leyendo para descubrirlo. <\/span><\/p>\n

Ten claros cu\u00e1les son tus objetivos<\/b><\/h2>\n

Parece sencillo, pero este punto suele pasarse por alto. Muchas empresas se hacen con un LMS porque creen que deber\u00edan tener uno. Puede que llenen la plataforma de m\u00f3dulos de e-learning, para luego no volver a tocarla y cruzar los dedos. Pero tener un LMS repleto de formaci\u00f3n en salud y seguridad y m\u00f3dulos de habilidades sociales no servir\u00e1 de nada si tu objetivo final es, por ejemplo, ense\u00f1ar a tus empleados a usar nuevos equipos. <\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es lo que realmente quieres conseguir con tu LMS? \u00bfAumentar las ventas? \u00bfContar con l\u00edderes m\u00e1s innovadores? \u00bfUna plantilla mejor formada? Sea lo que sea, aseg\u00farate de que tu LMS refleje y respalde los resultados que quieres obtener. <\/span><\/p>\n

Recu\u00e9rdalo, recu\u00e9rdalo, recu\u00e9rdalo<\/b><\/h2>\n

A menudo ocurre que los empleados acceden a la formaci\u00f3n de incorporaci\u00f3n a trav\u00e9s del LMS y luego nunca vuelven a tocarla. Puede que haya un mont\u00f3n de contenido disponible para ayudarles a mejorar en sus puestos, pero si no saben que existe o no lo integran en su rutina diaria, resulta in\u00fatil. <\/span><\/p>\n

Si quieres tener las m\u00e1ximas posibilidades de conseguir los resultados que buscas, tendr\u00e1s que recordar a tus alumnos qu\u00e9 contenidos les resultar\u00e1n \u00fatiles. Un <\/span>Los LMS como Totara Learn<\/span><\/a> te permiten enviar correos electr\u00f3nicos autom\u00e1ticos y avisar a los alumnos de lo que quieres que vean, y con la <\/span>aplicaci\u00f3n Totara Mobile<\/span><\/a>, puedes enviar notificaciones directamente a sus dispositivos m\u00f3viles para mantenerlos al tanto de todo.<\/span><\/p>\n

Mant\u00e9n las cosas frescas<\/b><\/h2>\n

Nadie querr\u00e1 seguir volviendo a tu LMS si no hay nada nuevo que ver. Mant\u00e9n a los usuarios interesados en su aprendizaje con un flujo constante de contenido nuevo e interesante. Lo ideal ser\u00eda que tu equipo de formaci\u00f3n proporcionara un mont\u00f3n de recursos nuevos, ya sean cursos de e-learning, archivos PDF o v\u00eddeos, pero esto no siempre ser\u00e1 posible. <\/span><\/p>\n

Una forma sencilla de hacerlo es recurrir a la curaci\u00f3n de contenidos. Herramientas como <\/span>Anders Pink<\/span><\/a> te permiten recopilar contenido relevante de toda la red, ya sean noticias, blogs, recursos y mucho m\u00e1s, para que la gente siga pensando en sus \u00e1reas de desarrollo. <\/span> <\/p>\n

Anima a los alumnos a participar<\/b><\/h2>\n

En relaci\u00f3n con el punto anterior, el contenido generado por los usuarios, como wikis, blogs y encuestas, mantendr\u00e1 el LMS activo con material nuevo. A la gente le gusta sentirse parte de su propio aprendizaje, y en lugar de que les \u00abden una lecci\u00f3n\u00bb, se sentir\u00e1n involucrados en su propio aprendizaje y desarrollo si tienen la posibilidad de crear sus propios materiales did\u00e1cticos. <\/span><\/p>\n

Otra ventaja es que crear tu propio contenido es una forma estupenda de aclarar un tema en tu mente. Esto no solo beneficia al propio alumno, sino tambi\u00e9n al resto de usuarios del LMS. Cuanto m\u00e1s involucrados se sientan las personas en su aprendizaje, m\u00e1s motivadas estar\u00e1n para ponerlo en pr\u00e1ctica, lo que a su vez se traduce en mejores resultados empresariales. <\/span><\/p>\n

Aprovecha esos informes<\/b><\/h2>\n

Hoy en d\u00eda, es dif\u00edcil encontrar un sistema de gesti\u00f3n del aprendizaje (LMS) que no incluya alg\u00fan tipo de funci\u00f3n de generaci\u00f3n de informes. Pero incluso los mejores informes del mundo no sirven de nada si no los revisas y los utilizas para analizar c\u00f3mo est\u00e1 funcionando tu programa de formaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

Reserva un rato cada mes para revisar tus <\/span>informes del LMS<\/span><\/a> para asegurarte de estar al tanto de cualquier tendencia y cambio en los patrones de actividad. \u00bfHan subido o bajado los inicios de sesi\u00f3n? \u00bfY las finalizaciones de cursos? \u00bfQu\u00e9 actividades de formaci\u00f3n funcionan bien? \u00bfY cu\u00e1les no? \u00bfQu\u00e9 equipos est\u00e1n sacando el m\u00e1ximo partido a la formaci\u00f3n que se ofrece? \u00bfY cu\u00e1les no participan? \u00bfHay alguna relaci\u00f3n entre la formaci\u00f3n que completan los empleados y los resultados reales de tu negocio? <\/span><\/p>\n

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\u00bfQu\u00e9 resultados puedes esperar?<\/b><\/h2>\n

El error que cometen muchas organizaciones es analizar sus datos de formaci\u00f3n de forma aislada. Por ejemplo, pueden considerar que un aumento en el n\u00famero de inicios de sesi\u00f3n, cursos completados o inscripciones es un indicador de \u00e9xito en s\u00ed mismo. Pero esto no significa gran cosa a menos que sea <\/span>adem\u00e1s <\/span><\/i>que repercuta en los resultados de tu empresa. Cuando tengas los datos de formaci\u00f3n, aseg\u00farate de compararlos con los resultados empresariales que quieres mejorar. Lo ideal es que tus datos de formaci\u00f3n demuestren que la actividad formativa dentro de tu LMS conduce a mejores resultados en las \u00e1reas que te interesan. <\/span><\/p>\n

Por ejemplo, \u00bflas tasas m\u00e1s altas de finalizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en ventas se traducen en un aumento de las ventas generales? \u00bfTu formaci\u00f3n en materia de cumplimiento normativo est\u00e1 contribuyendo a reducir los incidentes en el lugar de trabajo? Incluso puedes profundizar m\u00e1s para averiguar si existe una relaci\u00f3n entre <\/span>actividades concretas<\/span><\/i> y mejores resultados. Por ejemplo, puede que descubras que el 80 % de los empleados que descargan una lista de verificaci\u00f3n de apoyo al rendimiento para dar una presentaci\u00f3n excelente han mejorado sus ventas, y puedes usar esto como punto de partida para explorar otros recursos que podr\u00edan ayudar a impulsar mejoras a\u00fan mayores. <\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 hacer con esos resultados?<\/b><\/h2>\n

Si est\u00e1s consiguiendo los resultados que buscas, puedes consultar tus estad\u00edsticas de aprendizaje para ver qu\u00e9 es lo que est\u00e1 funcionando especialmente bien, de modo que puedas potenciarlo o llevarlo al siguiente nivel. Si no est\u00e1s consiguiendo esos resultados tan importantes, puedes averiguar qu\u00e9 es lo que falla, ya sean problemas t\u00e9cnicos, falta de implicaci\u00f3n o contenidos formativos confusos, para as\u00ed poder introducir mejoras y empezar a ver resultados. <\/span><\/p>\n

Sea como sea, presta mucha atenci\u00f3n a los datos de tu LMS y comprueba c\u00f3mo se relacionan con los resultados empresariales que espera tu equipo directivo. En Totara Learn, puedes generar informes autom\u00e1ticos a intervalos fijos que se pueden enviar por correo electr\u00f3nico autom\u00e1ticamente a las personas pertinentes, o puedes configurar paneles de informes personalizados para tener una visi\u00f3n general constante de las actividades de aprendizaje, de modo que puedas evaluar c\u00f3mo est\u00e1n afectando al rendimiento real en el momento en que se producen. Tambi\u00e9n puedes utilizar estos resultados para ayudar a determinar el <\/span>El retorno de la inversi\u00f3n de tu LMS<\/span><\/a>, lo que puede ayudar a justificar una mayor inversi\u00f3n en formaci\u00f3n en tu organizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\n Demostraci\u00f3n r\u00e1pida<\/span>\n <\/div>\n <\/span>\n<\/a> <\/div>\n <\/div>","protected":false},"template":"","tax\/tags":[1449,650,1013],"tax\/solutions":[287],"tax\/topics":[977],"tax\/industries":[],"tax\/article-types":[],"class_list":["post-76830","article","type-article","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles\/76830","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles"}],"about":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76830"}],"wp:term":[{"taxonomy":"tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/tags?post=76830"},{"taxonomy":"solution","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/solutions?post=76830"},{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/topics?post=76830"},{"taxonomy":"industry-tax","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/industries?post=76830"},{"taxonomy":"article-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/article-types?post=76830"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}