{"id":76739,"date":"2022-11-24T21:31:15","date_gmt":"2022-11-24T21:31:15","guid":{"rendered":"https:\/\/totara.com\/articles\/como-alinear-tu-estrategia-de-formacion-con-tus-objetivos-empresariales\/"},"modified":"2026-06-12T18:41:24","modified_gmt":"2026-06-12T18:41:24","slug":"como-alinear-tu-estrategia-de-formacion-con-tus-objetivos-empresariales","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/totara.com\/es\/articulos\/como-alinear-tu-estrategia-de-formacion-con-tus-objetivos-empresariales\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo alinear tu estrategia de formaci\u00f3n con tus objetivos empresariales"},"content":{"rendered":"\n
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Es hora de una estad\u00edstica preocupante: \u00bfsab\u00edas que solo el 5 % de las empresas cree que su estrategia de formaci\u00f3n y desarrollo es muy eficaz a la hora de ayudarles a alcanzar sus objetivos empresariales?<\/p>\n

Cuando se trata de buscar la mejora empresarial, ya sea para aumentar los beneficios, la productividad, la innovaci\u00f3n o cualquier otro aspecto, es l\u00f3gico pensar que un buen programa de formaci\u00f3n deber\u00eda impulsar ese progreso. Pero, dado que solo el 7,5 % de las empresas afirma que sus programas de formaci\u00f3n y desarrollo tienen un alto rendimiento, \u00bfen qu\u00e9 se est\u00e1n equivocando tantas y en qu\u00e9 medida esto est\u00e1 obstaculizando su capacidad para alcanzar sus objetivos empresariales? Para averiguarlo, vamos a echar un vistazo a algunos de los puntos clave del informe Learning Strategy 2018 de Brandon Hall<\/a>. <\/p>\n

Una discrepancia entre las intenciones y las acciones<\/h3>\n

La buena noticia es que, en general, las empresas son conscientes del impacto que tiene una buena estrategia de formaci\u00f3n en su avance hacia los objetivos empresariales. De hecho, tres de cada cuatro empresas del informe consideran que alinear su estrategia de formaci\u00f3n con los objetivos empresariales es la principal prioridad de formaci\u00f3n y desarrollo para 2018. Sin embargo, solo el 36 % de las organizaciones ha alineado realmente sus estrategias de aprendizaje con los objetivos generales de la empresa. Si las empresas reconocen la importancia de alinear sus esfuerzos de formaci\u00f3n y desarrollo con el negocio en general, \u00bfqu\u00e9 les frena? <\/p>\n

En qu\u00e9 se quedan cortos<\/h3>\n

En general, las empresas parecen estar satisfechas con su formaci\u00f3n presencial. Sin embargo, el e-learning y las trayectorias de desarrollo de los empleados se consideran retos m\u00e1s importantes que requieren atenci\u00f3n, y un abrumador 36,5 % afirma que permitir a los alumnos crear y aportar sus propios contenidos al programa de formaci\u00f3n es una prioridad absoluta. De hecho, el aprendizaje informal en general parece funcionar peor que el formal. El 29,6 % de las empresas considera que ofrecer a los empleados un foro para debatir sobre las oportunidades de aprendizaje en el trabajo es una prioridad m\u00e1xima, lo que demuestra que \u2014como dijimos hace poco\u2014 no apoyar el aprendizaje social<\/a> es un gran descuido. <\/p>\n

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No proporcionar contenido que respalde las prioridades de la empresa<\/h3>\n

Seg\u00fan el informe \u00abLearning Strategy 2018\u00bb, las tres principales prioridades empresariales de este a\u00f1o son mejorar la experiencia del cliente (44,6 %), aumentar los ingresos (40,3 %) y mejorar la capacidad de innovaci\u00f3n (34,9 %). Sin embargo, en lo que respecta a las prioridades de formaci\u00f3n y desarrollo, las tres principales son el cumplimiento normativo (el 54,5 % lo considera una prioridad alta), las habilidades t\u00e9cnicas espec\u00edficas del puesto (48,9 %) y el desarrollo del liderazgo (44,5 %). Aqu\u00ed podemos ver que las prioridades de formaci\u00f3n y desarrollo no est\u00e1n alineadas con los objetivos empresariales. Aunque la formaci\u00f3n en cumplimiento normativo es comprensiblemente importante, quiz\u00e1 sea hora de que los equipos de formaci\u00f3n y desarrollo ampl\u00eden sus estrategias de aprendizaje para abarcar un conjunto m\u00e1s amplio de prioridades. <\/p>\n

Rendimiento individual frente al rendimiento de toda la organizaci\u00f3n<\/h3>\n

Un abrumador 56,7 % de los encuestados considera que la mejora del rendimiento de la organizaci\u00f3n es fundamental para el negocio, mientras que solo el 33,2 % cree que la mejora del rendimiento individual es igual de importante. \u00bfPodr\u00eda esto significar que no se presta suficiente atenci\u00f3n a las personas que, al mejorar su rendimiento de forma colectiva, contribuir\u00e1n en \u00faltima instancia a mejorar el rendimiento de la organizaci\u00f3n en su conjunto? Esto podr\u00eda indicar que un enfoque m\u00e1s adaptado y personalizado, en el que los responsables trabajen m\u00e1s estrechamente con los empleados para crear planes de aprendizaje individuales y establecer objetivos, podr\u00eda ser la clave para cerrar la brecha entre los objetivos del equipo de formaci\u00f3n y desarrollo y el resto de la organizaci\u00f3n. <\/p>\n

Armonizar el desarrollo y la formaci\u00f3n con la organizaci\u00f3n<\/h3>\n

El 44,1 % de las organizaciones cree que alinear la estrategia de formaci\u00f3n con la estrategia general de la empresa es la prioridad n\u00famero uno para el negocio en los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os, seguida en segundo lugar por aumentar la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica (en el puesto de trabajo) (39,6 %) y, en tercer lugar, por aumentar el aprendizaje informal (29 %). Sin embargo, su preparaci\u00f3n para abordar estas \u00e1reas cuenta una historia diferente. En las tres \u00e1reas, m\u00e1s del 50 % de las empresas admiten estar, como mucho, \u00abalgo preparadas\u00bb para abordar estas iniciativas de aprendizaje. De hecho, de las 12 iniciativas sobre las que se pregunt\u00f3 en la encuesta, el porcentaje m\u00e1s alto de empresas dispuestas a tomar medidas en cualquiera de estas \u00e1reas fue de solo el 22,9 %. <\/p>\n

\u00bfY ahora qu\u00e9?<\/h3>\n

Las cifras del informe \u00abLearning Strategy 2018\u00bb de Brandon Hall muestran claramente que, aunque las organizaciones saben lo que tienen que hacer, todav\u00eda no est\u00e1n preparadas para llevarlo a la pr\u00e1ctica. Vemos muchas iniciativas de formaci\u00f3n que se limitan a mantener el statu quo (como el cumplimiento normativo y el desarrollo del liderazgo), pero falta la formaci\u00f3n que la gente realmente necesita para mejorar en sus funciones, tanto a nivel personal como en su papel de empleados que trabajan para alcanzar los objetivos generales de la organizaci\u00f3n. Pero esta conciencia de lo que las empresas deben hacer para alinear el departamento de formaci\u00f3n y desarrollo (L&D) con la organizaci\u00f3n es un buen comienzo: el siguiente paso debe ser un di\u00e1logo continuo entre el departamento de L&D y el equipo directivo para averiguar c\u00f3mo el departamento de L&D puede apoyar mejor los objetivos empresariales a trav\u00e9s de programas de formaci\u00f3n m\u00e1s espec\u00edficos y centrados. <\/p>\n

El informe completo de la Estrategia de Aprendizaje 2018 solo est\u00e1 disponible para los miembros de Brandon Hall, pero hay otros informes que se pueden comprar por separado<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n <\/div>","protected":false},"template":"","tax\/tags":[607,583,954],"tax\/solutions":[],"tax\/topics":[549,955],"tax\/industries":[],"tax\/article-types":[292],"class_list":["post-76739","article","type-article","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles\/76739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles"}],"about":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/tags?post=76739"},{"taxonomy":"solution","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/solutions?post=76739"},{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/topics?post=76739"},{"taxonomy":"industry-tax","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/industries?post=76739"},{"taxonomy":"article-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/totara.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tax\/article-types?post=76739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}