En este episodio, nos sumergimos en el tema de la accesibilidad digital en el aprendizaje y el desarrollo. Nuestros invitados -David Dent, de Blind Veterans UK, Maia Miller, de Aleph Accessibility, y Steve Barnett, desarrollador front-end especializado en accesibilidad- exploran cómo crear experiencias de aprendizaje digital más inclusivas. Desde medidas prácticas para mejorar la accesibilidad hasta debates filosóficos más amplios sobre la inclusión, este episodio es de obligada escucha para cualquier persona apasionada por hacer que el aprendizaje digital sea accesible para todos. Paul Clark, Jefe de Diseño de Experiencias de Totara, también nos pone al día entre bastidores y nos habla de las interesantes iniciativas de accesibilidad que Totara está llevando a cabo para mejorar las experiencias de los usuarios. Temas clave:
Qué significa realmente la accesibilidad en el aprendizaje digital
Barreras comunes a las que se enfrentan los alumnos y cómo abordarlas
La importancia de «hornear» la accesibilidad desde el principio en lugar de hacerlo a posteriori.
Consejos prácticos para hacer que los contenidos sean más inclusivos, incluso bajo presión de tiempo
El futuro de la accesibilidad y la adaptación dinámica de contenidos, incluyendo la IA y la opinión de los usuarios
Cómo se aplica la accesibilidad a los métodos de formación y evaluación de la conformidad
Fomentar la opinión continua de los alumnos sobre la accesibilidad
Invitados:
David Dent, Socio Empresarial de Aprendizaje y Desarrollo, Blind Veterans UK
Maia Miller, Directora General, Aleph Accesibilidad
Steve Barnett, Desarrollador Front-End, Intopia
Paul Clark, Jefe de Diseño de Experiencias, Totara
